機電一體化技術專業（工業機器人、電梯工程）對接長三角區域戰略規劃，是適應制造業轉型、緊跟工業機器人、電梯工程等裝備制造業迅猛發展、滿足行業人才需求的專業。本專業形成了一支學歷、職稱、年齡結構較合理的專兼職師資隊伍，現有江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨干教師1名、江蘇省技術能手2名、全國機械行業企業教育培訓先進工作者1名。本專業數年來，始終堅持“立足企業、面向行業、服務社會”，積極推進校企合作。與康尼機電共同成立“工程技術研發中心”，師生共同組建數字化設計工作室，分階段培養學生，踐行“平臺+項目”育人模式，培養數字化設計人才。與德國萊尼公司合作，借助萊尼工業機器人先進培訓設備、豐富北美培訓經驗、優質培訓課程，開展面向產業機器人技術培訓。與上海三菱電梯有限公司雙方共建南京機電·上海三菱電梯產業學院，同時掛牌“上海三菱華東培訓中心”，共同建設集人才培養、科學研究、技術創新、企業服務、學生創新創業等功能于一體的現代產業學院。

◎ 國家機械行業工業機器人師資培訓基地

◎ 全國智能制造職業技能評價考試站

◎ 江蘇省產業人才培訓基地

◎ 南京市工業機器人應用工程師培訓基地

◎ 南京機電萊尼工業機器人培訓基地

◎ 上海三菱電梯示范性職工培訓基地

◎ 南京市市級骨干專業

◎ 學院品牌特色專業  

主要就業崗位：機電設備和自動化生產線安裝與調試、機電設備和自動化生產線運行及維護、機電設備和自動化生產線工程技術人員等。

專業代碼：460301

專業負責人：葉老師  18061238345

培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握機電一體化技術專業必備的的基本理論和基本方法，具備機電設備和自動化生產線安裝與調試、機電設備和自動化生產線運行及維護等專業能力，具有批判性思維、團隊協作、創新實踐等職業核心能力，能從事機械設計工程技術人員、自動控制工程技術人員、工業機器人系統操作員、工業機器人系統運維員、電梯安裝維修工等職業的具有一定創新能力的高素質技術技能人才。

* 創新驅動數字化人才培養，校企合作引領高質量發展

機電一體化技術專業與康尼機電軌道交通事業部共同成立“工程技術研發中心”，組建數字化設計工作室，分三個階段培養學生?！盎A設計能力培養”階段，在企業進行為期 2 個月的集中培養，由企業技術人員擔任教師，指導學生，每周一考核，每月一總結，第一階段考核合格后，進入 “異地設計、校企磨合”階段，康尼機電投資 30 余萬元購置電腦、軟件，架設專用網絡，建設數字化設計工作室。企業把產品設計任務作為項目交給學校，采用專用網絡發布設計任務，學生完成任務后利用專用網絡提交，企業審核，在過程中不斷降低出錯率，提高設計質量。經過半年磨合，目前已順利進入第三階段“設計服務外包”階段。累計設計工程圖紙 5000 多張，培養了一批熟練使用數字化設計軟件和流程的學生，降低了企業成本。

工程技術研發中心

項目研討

* 開發機器人新工種培訓，助力智能制造人才培養

2015年6月，受南京市人事局委托，機電一體化技術團隊利用暑假開發了《工業機器人應用工程師》新工種，編寫了教材，開發了實訓裝置。

2017至今已完成了金陵科技學院、南京工程學院、江蘇城市職業技術學院、南京工業大學浦江學院等本科學校的培訓以及本校的培訓，培訓了2600多名學生，有效地解決了高校畢業生就業一公里的問題，受到了廣泛的好評。

新工種培訓

工業機器人技術專業實踐教學條件擁有液壓實訓室、傳感器應用實訓室、PLC實訓室、電氣控制綜合實訓室、三維數字化設計實訓室、機電設備安裝與調試實訓室、工業機器人虛擬仿真實訓中心、工業機器人裝調實訓中心、工業機器人工作站實訓中心、機器人創新實訓室、南京機電萊尼機器人學院。

（1）液壓實訓室-該實訓室完成液壓元件拆裝、液壓回路組裝、液壓系統安裝調試等實訓項目。

（2）三維數字化設計實訓室-該實訓室完成三維數字化設計以及3D打印等項目實訓任務。

（3）PLC實訓室-該實訓室擁有PLC綜合實訓裝置和其他設備，能夠滿足《電氣控制與PLC》等課程的教學。

（4）機電設備安裝與調試實訓室——該實訓室有機融合了機械、電氣、傳感器、電機變頻調速、步進電機驅動控制、能開展任務驅動的項目教學。

（5）工業機器人虛擬仿真實訓中心-該實訓室使用真實的手持示教盒，操作虛擬工業環境中的虛擬機器人，包括示教、離線編程等。

（6）工業機器人裝調實訓中心-該實訓室主要用于工業機器人控制器、驅動系統、伺服電機等電氣部分的裝調訓練。

（7）工業機器人工作站實訓中心-該實訓室綜合了自動控制、位置控制、電機控制、氣動控制、可編程控制器、傳感器等技術，滿足工業機器人操作、工業機器人系統集成等設備培訓，滿足工業機器人考證的需要。 

（8）南京機電萊尼機器人學院由我院與萊尼（中國）電氣線纜有限公司共建，學院主要面向自動化裝備企業提供員工（準）培訓服務。為南京市機器人產業發展提供人才保障。機器人學院內設置SMARTT培訓站（SIEMENS PLC+ABB機器人+HMI+Drive+工具）、普通機器人工作站（FANUC+KUKA）、PLC工作站等設備。

（9）上海三菱電梯實訓中心?；卣嫉孛娣e1000平米，計劃設置1個教具展示區，2個培訓教室。其中上海三菱電梯有限公司投入垂直電梯10部，自動扶梯4部，教具一套。中心基于上海三菱電梯的產品、技術和生產流程，創新合作模式，構建基于產業發展和創新需求的實踐教學和實訓實習環境，建設一批兼具生產、教學、研發、創新創業功能的校企一體、產學研用協同的大型電梯實驗、實訓實習基地，建成華東地區最完整最齊全的電梯人才培訓基地。

    1、就業崗位

2、主要就業單位

機電一體化技術專業（工業機器人、電梯工程）應用領域廣泛，主要面向高端智能制造產業，緊跟產業數字化、智能化轉型、提升產業鏈水平的步伐，畢業生能從事工業機器人、電梯、自動化生產線安裝與調試、運行與維修、改造與升級等工作。就業企業主要為上海三菱電梯有限公司、南京泰普森自動化設備有限公司、迅達（中國）電梯有限公司、南京地鐵集團有限公司、徐州地鐵集團有限公司、南京合信自動化股份有限公司、蘇州富納艾爾科技有限公司、南京康尼機電有限公司、天加環境科技有限公司等知名企業，遍布于江蘇、上海、浙江等省市，就業率高達99%。畢業初期主要崗位為工業機器人、電梯、自動化生產線安裝與調試、運行與維修、改造與升級，收入達5000-6000元/月；畢業3-5年后，升遷崗位為智能制造裝備和自動化生產線管理和技術人才，年收入可達15萬元左右。

組建由產業教授、能工巧匠、企業精英、專業帶頭人為骨干的“站得住、跑得快、跳得高”的師資隊伍，目前已經形成了一支以“中青年專業教師”為主力、以“教學研究、技術科研和企業服務”為己任的教科研團隊。

班集體榮獲“江蘇省先進班級體表彰”、“南京市五四紅旗團支部”，學生榮獲年度“中國大學生自強之星”，全國職業院校技能大賽“機器人系統集成應用技術”一等獎、江蘇省職業院校技能大賽“機器人系統集成應用技術”二等獎、“江蘇工匠”智能化系統集成應用“智能制造系統集成應用”賽項一等獎、二等獎、全國大學生機器人大賽ROBOTAC賽項榮二、三等獎，江蘇省機器人大學生大賽二等獎，華東區大學生 CAD 應用技能競賽二、三等獎等。近兩年，學生申報專利近400項，授權專利 近300項，機電173被現代快報專題報道“最牛發明班”。

學生轉本率持續提升，轉本院校包括南京郵電大學、南京工業大學、南京審計大學、南京林業大學、蘇州科技大學、南京曉莊學院等。